1Мотивационная история:
 2"В 2024 году бабушка Мария из Саратова чуть не потеряла 200 000 рублей. 
 3Мошенники прислали ей SMS: 'Ваша карта заблокирована, пройдите по ссылке для разблокировки'.
 4
 5К счастью, ее внук Артем (8 класс) недавно изучил основы кибербезопасности в школе. 
 6Он:
 7✅ Распознал фишинг по признакам урочности  
 8✅ Проверил ссылку и обнаружил поддельный домен
 9✅ Помог бабушке связаться с настоящим банком
10✅ Настроил защиту на ее телефоне
11
12Результат: деньги спасены, бабушка теперь знает правила безопасности!
13
14Сегодня вы станете такими же героями - цифровыми детективами!"

 1НАБОР ДЕТЕКТИВА (что умеет каждый из вас):
 2
 3🔍 Глаз сокола:
 4├─ Быстро находить подозрительные элементы в письмах
 5├─ Замечать ошибки в адресах сайтов  
 6├─ Распознавать поддельные логотипы и дизайн
 7└─ Видеть скрытые признаки мошенничества
 8
 9🧠 Мозг аналитика:
10├─ Понимать психологические приемы мошенников
11├─ Анализировать цепочки событий
12├─ Делать выводы на основе найденных улик
13└─ Предсказывать следующие шаги злоумышленников
14
15⚙️ Технический арсенал:
16├─ Проверять сертификаты сайтов
17├─ Анализировать ссылки и домены
18├─ Использовать инструменты проверки безопасности
19└─ Настраивать защитные системы
20
21💬 Навыки коммуникации:
22├─ Объяснять угрозы простыми словами
23├─ Убеждать людей в важности безопасности
24├─ Помогать жертвам мошенничества
25└─ Обучать других основам защиты
26
27Девиз цифрового детектива:
28"Знаю, умею, защищаю, помогаю!"

 1ДОСЬЕ ИНЦИДЕНТА:
 2Пострадавшая: Светлана Петрова, 52 года, учительница
 3Ущерб: 15 000 рублей списаны с карты
 4Обстоятельства: получила SMS о блокировке карты
 5
 6УЛИКИ ДЛЯ АНАЛИЗА:
 7
 8Улика №1 - SMS сообщение:
 9"ВНИМАНИЕ! Ваша карта *1234 заблокирована по подозрению в мошенничестве. 
10Для разблокировки перейдите: sberbank-secure.tk/unblock
11Код подтверждения: 7839. Действуйте быстро!"
12
13Улика №2 - Поддельный сайт:
14├─ Адрес: sberbank-secure.tk (не sberbank.ru!)
15├─ Дизайн: точная копия настоящего сайта
16├─ SSL: есть, но выдан на другое имя
17└─ Форма: просит CVV код и SMS-коды
18
19Улика №3 - Банковская выписка:
20├─ 14:23 - SMS с кодом подтверждения
21├─ 14:25 - Списание 5000₽ (интернет-магазин "TechWorld")
22├─ 14:27 - Списание 10000₽ (перевод на карту)
23├─ 14:30 - Звонок в службу поддержки банка
24
25ЗАДАНИЯ ДЛЯ ДЕТЕКТИВОВ:
261. Найти все признаки мошенничества в SMS
272. Объяснить, как работала схема обмана
283. Составить план действий для тети Светы
294. Создать памятку "Как не попасться на такую уловку"
30
31Работа в командах по 4 человека:
32├─ Команда "Шерлок Холмс" - анализ SMS и сайта
33├─ Команда "Эркюль Пуаро" - восстановление хронологии
34├─ Команда "Коломбо" - план помощи пострадавшей
35└─ Команда "Дядя Федор" - создание защитной памятки

 1ДОСЬЕ ИНЦИДЕНТА:
 2Пострадавший: Дмитрий Волков, 14 лет, ученик 8 класса
 3Проблема: взломан аккаунт ВКонтакте, рассылает спам друзьям
 4Последствия: друзья начали получать ссылки на "выигрыш iPhone"
 5
 6ЦЕПОЧКА СОБЫТИЙ:
 71. Дима скачал "взломщик игр" с подозрительного сайта
 82. Программа попросила "временно" логин и пароль от ВК "для проверки"
 93. Через час друзья начали получать спам от его имени
104. Дима не может войти в аккаунт - пароль изменен
11
12ЭКСПРЕСС-РАССЛЕДОВАНИЕ:
13├─ Что пошло не так? (анализ ошибок Димы)
14├─ Как работала вредоносная программа?
15├─ Пошаговый план восстановления аккаунта
16└─ Профилактика: как избежать повторения
17
18Мини-группы (2-3 человека) - 8 минут работы + 2 минуты презентации

 1ДОСЬЕ ИНЦИДЕНТА:
 2Обманутые: семья Ивановых (родители + сын 13 лет)
 3Ущерб: предоплата 8000₽ за несуществующий iPhone
 4Способ обмана: "супер-скидка 80% только сегодня!"
 5
 6СЛЕДСТВЕННЫЕ МАТЕРИАЛЫ:
 7├─ Скриншот магазина "MegaApple-Shop.ru"
 8├─ Переписка с "менеджером" в WhatsApp
 9├─ Реквизиты для оплаты (карта физлица)
10├─ Поисковые запросы, которые привели на сайт
11
12ЗАДАЧА ЭКСПРЕСС-ГРУППЫ:
13"Предотвратить аналогичные случаи"
14├─ Найти все красные флаги мошеннического магазина
15├─ Объяснить, как семья могла проверить магазин
16├─ Создать чек-лист "Безопасный онлайн-шопинг"
17└─ Придумать способ предупредить других школьников

 1СЦЕНАРИЙ ИГРЫ:
 2Ученики играют роли:
 3├─ Консультантов по безопасности (эксперты)
 4├─ Пострадавших от мошенничества (клиенты)
 5├─ Наблюдателей-оценщиков (жюри)
 6
 7СИТУАЦИИ ДЛЯ ОТРАБОТКИ:
 8
 9Звонок №1: Паника бабушки
10"Помогите! Мне звонили из банка, сказали, что кто-то снимает мои деньги! 
11Дали номер для блокировки карты, я им сказала все данные... 
12Это правда был банк? Что мне теперь делать?!"
13
14Критерии хорошей помощи:
15☐ Сохранение спокойствия клиента
16☐ Быстрая оценка ситуации
17☐ Четкий план действий
18☐ Простые и понятные объяснения
19☐ Эмоциональная поддержка
20
21Звонок №2: Растерянный подросток
22"Я скачал программу для накрутки лайков в TikTok, 
23а теперь у меня везде всплывает реклама, и компьютер тормозит... 
24Родители убьют, если узнают! Можно это как-то исправить?"
25
26Звонок №3: Обеспокоенный родитель
27"Мой сын постоянно сидит в интернете, боюсь, что он может 
28стать жертвой мошенников или кибербуллинга. 
29Как защитить ребенка, но не ограничивать его свободу?"
30
31АЛГОРИТМ КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ:
321. ВЫСЛУШАТЬ - дать человеку рассказать ситуацию
332. УСПОКОИТЬ - снизить панику и стресс
343. ПРОАНАЛИЗИРОВАТЬ - быстро оценить уровень угрозы
354. НАПРАВИТЬ - дать четкий план первоочередных действий
365. ОБУЧИТЬ - объяснить, как избежать повторения
376. ПОДДЕРЖАТЬ - убедиться, что человек справится
38
39Смена ролей каждые 6-7 минут, чтобы все попробовали себя в роли консультанта.

 1КОМАНДНЫЕ ЗАДАНИЯ:
 2
 3Команда 1: "Плакаты для начальной школы"
 4├─ Создать яркие плакаты для 1-4 классов
 5├─ Простые правила в картинках и стихах
 6├─ Персонажи-помощники (Интернет-Светофор, Кот-Защитник)
 7└─ QR-коды с дополнительной информацией для родителей
 8
 9Команда 2: "Памятки для родителей"
10├─ Практические советы по защите семьи
11├─ Как говорить с детьми о безопасности
12├─ Настройка родительского контроля
13└─ Что делать, если ребенок стал жертвой кибербуллинга
14
15Команда 3: "Инструкции для подростков"
16├─ Стильные и современные материалы для старшеклассников
17├─ Безопасность в соцсетях и играх
18├─ Защита от кибербуллинга
19└─ Как помочь друзьям в сложных ситуациях
20
21Команда 4: "Материалы для учителей"
22├─ Сценарии классных часов по безопасности
23├─ Игры и активности для разных возрастов
24├─ Как реагировать на инциденты в классе
25└─ Интеграция безопасности в учебные предметы
26
27ФОРМАТ МАТЕРИАЛОВ:
28├─ Инфографика (цифровые плакаты)
29├─ Чек-листы и памятки
30├─ Мини-комиксы
31├─ Короткие видео-инструкции (сценарии)
32└─ Интерактивные презентации
33
34Время работы: 12 минут + 3 минуты на презентацию результатов

 1Этап 1: Разведка местных угроз (30 минут)
 2├─ Собрать истории мошенничества в вашем районе/городе
 3├─ Найти в местных новостях сводки о киберпреступлениях
 4├─ Опросить соседей о проблемах с интернет-безопасностью
 5└─ Создать карту рисков для вашего сообщества
 6
 7Этап 2: Операция "Защитим близких" (45 минут)
 8├─ Провести мини-лекцию для младших в семье
 9├─ Помочь бабушкам/дедушкам настроить безопасность
10├─ Создать семейный план действий при кибератаке
11└─ Организовать "тренировочную тревогу" (безопасно!)
12
13Этап 3: Социальная миссия (60 минут)
14├─ Создать пост в соцсетях о важности кибербезопасности
15├─ Помочь 3-5 друзьям улучшить их безопасность
16├─ Присоединиться к онлайн-сообществам по безопасности
17└─ Поделиться опытом на школьном сайте или в газете
18
19Отчет агента:
20├─ Дневник проведенных операций
21├─ Фотоотчеты о помощи людям (с их согласия)
22├─ Статистика улучшений безопасности
23├─ Планы на следующий месяц
24└─ Рекомендации для администрации школы

 1🕵️ Детективные навыки (30%):
 2├─ Точность анализа кибератак
 3├─ Скорость нахождения улик
 4├─ Качество выводов и рекомендаций
 5└─ Творческий подход к расследованию
 6
 7💬 Навыки помощи людям (30%):
 8├─ Эмпатия и терпение в ролевых играх
 9├─ Ясность объяснений сложных концепций
10├─ Умение успокоить и поддержать
11└─ Эффективность предложенных решений
12
13🎨 Творческие способности (25%):
14├─ Качество созданных материалов
15├─ Оригинальность подходов
16├─ Адаптация под целевую аудиторию
17└─ Визуальная привлекательность
18
19👥 Командная работа (15%):
20├─ Вклад в общий результат
21├─ Поддержка товарищей по команде
22├─ Лидерские качества
23└─ Способность к сотрудничеству

1🏆 "Шерлок Холмс" - лучший детектив кибератак
2🛡️ "Ангел-хранитель" - самая эффективная помощь людям
3🎨 "Креативный гений" - лучшие обучающие материалы
4⚡ "Быстрая реакция" - мгновенное решение кризисных ситуаций
5👥 "Командный дух" - лучшая работа в команде
6🌟 "Вдохновитель" - мотивация других к изучению безопасности

 1Финальная игра (если остается время):
 2├─ Одна команда играет "хакеров" (создает безопасные "атаки")
 3├─ Другая команда "детективов" (анализирует и защищается)
 4├─ Смена ролей каждые 10 минут
 5├─ Подсчет очков за успешные "атаки" и "защиты"
 6└─ Обсуждение тактик и улучшение стратегий
 7
 8Правила этичности:
 9☐ Только учебные примеры
10☐ Никакого реального вреда
11☐ Фокус на обучении, а не на соревновании
12☐ Поддержка слабых участников